Praxisklassen
Zukünftige Praxisklassen Klassenstufe 7 für das Schuljahr 2024/2025
bis 16.05.2024 Anmeldeschluss formlose Anmeldung oder Anmeldeformular
07.05.2024 Informationsabend 18.00 Uhr im Raum 106
22.05.2024 Beginn der Aufnahmegespräche
______________________________________________________________________________
Metall/ Maschinenbau
Stiftehalter, Schlüsselanhänger, Schmiege, Würfel, Lok
Holz/ Papier
Fußbank, Würfel, Buchstütze, Blumenampel
Medizin, Pflege, Therapie
Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, Rot Kreuz Lehrgang, Altenpflege
Computer/ Informatik/ IT
Gestalten einer Webseite, Programmieren eines Computerspiels
1. Pädagogische Ziele
Folgende pädagogische Ziele im Sinne des Rahmenlehrplanes werden mit der berufsorientierenden Ausrichtung in Praxisklassen verfolgt:
Hauptschulabschluss als Voraussetzung für eine folgende Berufsausbildung
gezielte und betreute Berufsvorbereitung (Förderung der Wahrnehmung eigener Interessen und Neigungen)
stärkere Einbeziehung der Praxis in den Unterricht (Theorie-/Praxisverzahnung)
Chancen der Schüler auf Ausbildungsplatz erhöhen (Verbesserung der Ausbildungsreife)
individuelle Lernberatung, um den Schulabschluss der Schüler abzusichern (Förderung der individuellen Stärken der Schüler/innen)
Zusammenhänge vermitteln durch fächerübergreifendes Lernen
Selbständigkeit der Schüler/innen entwickeln durch selbstverantwortliche Tätigkeiten
Entwicklung von sozialen Verhaltensweisen, Werten und Normen
Lernen lernen
Regelmäßige Teilnahme am Unterricht durch mehr Freude am Lernen
Ein wichtiger Leitgedanke dabei ist, dass die Jugendlichen sich selbst fragen: Welche kulturellen und insbesondere fachlichen (z.B. mathematischen, sprachlichen, soziologischen…) Kenntnisse und Fähigkeiten kann ich nutzen, um meine Aufgaben bei meinen praktischen Tätigkeiten zu bestimmen und zu bewältigen.
Verschiedenartige Tätigkeiten sollen vielfältige Erfahrungen vermitteln. Der Praxisbezug bietet Einblick in die Berufswelt. Dieser Einblick ist in der Tätigkeitserfahrung begründetet, die entsprechenden Lernprozesse werden dadurch nicht als „aufgesetzt“ erlebt und behalten ihre Bildungswirksamkeit.
Schüler sollen selbst erkennen, welche fachlichen Kenntnisse und Fähigkeiten sie benötigen, um die Praxis zu verstehen und produktiv zu werden.
Damit werden die Bildungsziele des Produktiven Lernens auch in unseren Praxisklassen umgesetzt.
2. Adressat/inn/en
Bewerbungs- und Aufnahmeverfahren
Für alle interessierten Eltern und Schüler findet an der Schule ein Informationselternabend statt. Die Bewerbung für die Aufnahme erfolgt formlos, durch einen schriftlichen Antrag der Eltern.
Die Eignung des Schülers wird in einem individuellen Beratungsgespräch festgestellt. Das Lehrerteam entscheidet dann über die Aufnahme des Schülers in die Praxisklasse.
Wird der Schüler ausgewählt, erstellt das Lehrerteam einen individuellen Hilfeplan. Dieser Plan wird von allen Beteiligten unterschrieben und ist dann ein Vertrag mit gegenseitigen Verpflichtungen. Es wird immer eine Probezeit vereinbart.
Bewerben können sich geeignete Schüler aus der Stadt und dem Landkreis Nordhausen.
Lernen in Praxisklassen bedeutet organisatorisch:
Lernen in kleinen Gruppen (8-12 Schüler pro Klasse)
veränderte Stundentafel mit hohem Anteil praktischer Arbeit
ein Praxistag pro Woche bei verschiedenen Bildungsträgern in unterschiedlichen Berufsfeldern
Unterstützung bei der Berufswahl durch geeignete Partnerbetriebe
Reflexion der Praxis im fächerübergreifenden Unterricht
3. Pädagogische Aktivitäten/Methodik
Schwerpunkte in Klasse 7
Gruppenentwicklung mit dem Ziel
die Schüler/innen verstehen und akzeptieren sich gegenseitig
die Kommunikation ist offen
die Schüler/innen lernen in einer Gruppe zu arbeiten
Ausprägung sozialer Verhaltensweisen durch Regeln
- Schaffung von Selbstvertrauen und Freude am Lernen
Methodentraining um das Lernen zu lernen
Schwerpunkte in Klasse 7 und 8
Fächerübergreifender Unterricht und Projektarbeit
Erarbeiten von Konzepten für geeignete Projekte
Förderung der Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken kennen lernen und anwenden
Planung und Organisation der Praxistage
- Absprachen mit den örtlichen Bildungsträgern und den Partnerbetrieben
Vorbereitung der Berufswahlfindung in Klasse 8 ( Zusammenarbeit mit Bildungsträgern, Partnerbetrieben und BIZ)
